Методика преподавания
       > НА ГЛАВНУЮ > ХРОНОС. ВСЕМИРНАЯ ИСТОРИЯ В ИНТЕРНЕТЕ > >

ссылка на XPOHOC

Методика преподавания

Все века

ХРОНОС. ВСЕМИРНАЯ ИСТОРИЯ В ИНТЕРНЕТЕ


XPOHOC
ВВЕДЕНИЕ В ПРОЕКТ
БИБЛИОТЕКА ХРОНОСА
ИСТОРИЧЕСКИЕ ИСТОЧНИКИ
БИОГРАФИЧЕСКИЙ УКАЗАТЕЛЬ
ПРЕДМЕТНЫЙ УКАЗАТЕЛЬ
ГЕНЕАЛОГИЧЕСКИЕ ТАБЛИЦЫ
СТРАНЫ И ГОСУДАРСТВА
ЭТНОНИМЫ
РЕЛИГИИ МИРА
СТАТЬИ НА ИСТОРИЧЕСКИЕ ТЕМЫ
МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ
КАРТА САЙТА
АВТОРЫ ХРОНОСА

ХРОНОС:
В Фейсбуке
ВКонтакте
В ЖЖ
Twitter
Форум
Личный блог

Родственные проекты:
РУМЯНЦЕВСКИЙ МУЗЕЙ
ДОКУМЕНТЫ XX ВЕКА
ИСТОРИЧЕСКАЯ ГЕОГРАФИЯ
ПРАВИТЕЛИ МИРА
ВОЙНА 1812 ГОДА
ПЕРВАЯ МИРОВАЯ
СЛАВЯНСТВО
ЭТНОЦИКЛОПЕДИЯ
АПСУАРА
РУССКОЕ ПОЛЕ
ХРОНОС. Всемирная история в интернете

Методика преподавания истории и других гуманитарных дисциплин

Последние обновления:

Дик Н.Ф. «От Таны до Азова». Историко-литературный вечер.

Дик Н.Ф. «Государственная символика Российской Федерации». Исторический брейн-ринг для старшеклассников. 2010 г.

Популярные публикации:

Осипова Т.Г., к.п.н. (Кострома). Династия Романовых и Костромской край в  школьном курсе отечественной истории. 2009 г.

Тесля А.А. Философский дискуссионный клуб “SCHOLA”. 20.01.2009

Культурология: тексты лекций / В. В. Грибунин [и др.]. – Хабаровск : Изд-во Тихоокеан. гос. ун-та, 2008.

М.Ф. Пахомкина. Философия. Задачи, упражнения, тесты, творческие задания: учебно-практическое пособие / М.Ф. Пахомкина. – Хабаровск: Изд-во Хабар. гос. техн. ун-та. 2005.

Леонтьева Э.О. Социальная философия: Учебное пособие / Э.О. Леонтьева. —
Хабаровск: Изд-во Хабар. гос. тех. ун-та, 2003.

А.А. Тесля. Философия: методические указания / А.А. Тесля. - Хабаровск: Изд-во ДВГУПС, 2009. – 31 с.

А.А. Тесля. История и философия права (методические рекомендации, 4 ч.)

А.А. Тесля. История и философия экономики (методические рекомендации, 4 ч.)

А.А. Тесля. Методические указания по курсу "Этика государственной и муниципальной службы".

Т.В.Коваль, И.С.Хромова. Тематическое планирование и методические рекомендации к учебнику «Новейшая история зарубежных стран» А. А. Улуняна, Е. Ю. Сергеева. А также темы рефератов по новейшей истории зарубежных стран.

 


ЗАРУБЕЖНЫЕ СТРАНЫ

Новейшая история зарубежных стран. Курс средней школы.

Т.В.Коваль, И.С.Хромова. Тематическое планирование и методические рекомендации к учебнику «Новейшая история зарубежных стран» А. А. Улуняна, Е. Ю. Сергеева. А также темы рефератов по новейшей истории зарубежных стран.

 

Чехия:

Ранняя история Чехии по Хронике Козьмы Пражского (план исследования документа)

 

Великобритания:

История Англии. Материалы к уроку в форме викторины.

Программа курса по истории Великобритании

Фоменко С.В. (Омский госуниверситет). О складывании современной концепции школьного исторического образования в Великобритании. ("Исторический ежегодник", 1997 (спецвыпуск) год)

 

США:

Новый курс Ф.Рузвельта. Семинар по новейшей истории

 

Германия:

Третий Рейх: идеология и политическая практика национал-социализма. Семинар по новейшей истории

 

Испания:

Революция и гражданская война в Испании. Семинар по новейшей истории


РОССИЯ

Расцвет Киевской Руси (очерк культуры)

 

Государственная символика Руси, России, СССР.

 

Россия в XVIII веке: Крестьянская война 1773 - 1775 гг.

 

Дик Н.Ф. «От Таны до Азова». Историко-литературный вечер.

 

Осипова Т.Г., к.п.н. (Кострома). Династия Романовых и Костромской край в  школьном курсе отечественной истории.

 

Россия в XX веке: Террористическая деятельность партии социалистов-революционеров (план исследования).

 

Россия в начале  XX века. Внешняя политика.

 

Великая отечественная война. Познавательная викторина.

 

Итоги правления Сталина: за и против. Ролевая игра.

 

Опорные конспекты по истории России

 

Сводная генеалогическая таблица Рюриковичи, представленная в формате .XLS и выложенная на сайт в виде ZIP-архива.

Козлов С. Россия в 1991-1999 годы: шаги реформ и их последствия (Материалы к уроку истории) - 02.05.2006

Козлов С. Гуманизм и лжегуманизм: итоги революций и социальных катастроф в России XX века (Материалы к уроку истории) - 02.05.2006


ПРАВОСЛАВИЕ

Примерное содержание образования по учебному предмету «Православная культура»

Алла. БОРОДИНА. История религиозной культуры Концепция и программа для общеобразовательных школ, лицеев, гимназий.

 

ПРОЧЕЕ

Содержание образования по истории и обществоведению. Средняя (полная) школа. Профильный уровень.

Тесля А.А. Исследование социально-экономических и политических процессов. Методические указания. Хабаровск. Издательство ДВАГС. 2010. (Формат PDF, 450 Кбт).

Тема 1. Предмет, задачи и цель курса. Понятие социального процесса. Методические указания. Составитель А.А. Тесля. Хабаровск. Издательство ДВАГС. 2010. (Формат PDF).

Тема 2. Классификация социально-экономических и политических процессов. Методические указания. Составитель А.А. Тесля. Хабаровск. Издательство ДВАГС. 2010. (Формат PDF).

Тесля А.А. История политических и правовых учений. Методическое пособие по изучению курса. Хабаровск. Издательство ДВГУПС. 2006.

А.А. Тесля. История и философия права (методические рекомендации, 4 ч.)

А.А. Тесля. История и философия экономики (методические рекомендации, 4 ч.)

А.А. Тесля. Философия: методические указания / А.А. Тесля. - Хабаровск: Изд-во ДВГУПС, 2009. – 31 с.

Леонтьева Э.О. Социальная философия: Учебное пособие / Э.О. Леонтьева. —
Хабаровск: Изд-во Хабар. гос. тех. ун-та, 2003.

М.Ф. Пахомкина. Философия. Задачи, упражнения, тесты, творческие задания: учебно-практическое пособие / М.Ф. Пахомкина. – Хабаровск: Изд-во Хабар. гос. техн. ун-та. 2005.

Культурология: тексты лекций / В. В. Грибунин [и др.]. – Хабаровск : Изд-во Тихоокеан. гос. ун-та, 2008.

ЭТИКА

А.А. Тесля. Методические указания по курсу "Этика государственной и муниципальной службы".


Далее по рубрикам:

Методика преподавания истории России.

 

 

ХРОНОС: ВСЕМИРНАЯ ИСТОРИЯ В ИНТЕРНЕТЕ



ХРОНОС существует с 20 января 2000 года,

Редактор Вячеслав Румянцев

При цитировании давайте ссылку на ХРОНОС